Licenciatura en Educación Preescolar

Licenciatura en Educación preescolar

En un mundo en constante transformación, el rol del docente en la educación preescolar es clave para sentar las bases del desarrollo integral de los niños. La Licenciatura en Educación Preescolar tiene como objetivo formar profesionales con un conocimiento sólido en pedagogía, desarrollo infantil y habilidades de enseñanza innovadoras.
Este programa de 8 semestres combina teoría, práctica y reflexión crítica, con una inmersión temprana en centros educativos a través de jornadas de observación y prácticas, garantizando una formación integral que atienda las necesidades educativas de la primera infancia..

Plan de Estudios

El programa se organiza en tres fases, enfocadas en el desarrollo progresivo de habilidades pedagógicas, teóricas y prácticas:

Fase 1: Inmersión

Durante los primeros semestres, los estudiantes adquieren fundamentos teóricos y metodológicos, y comienzan su inmersión en contextos educativos a través de observaciones escolares.

  • Neuroeducación y desarrollo emocional en la primera infancia.
  • Planeación de la enseñanza y evaluación del aprendizaje.
  • Expresión artística: cantos, ritmos y juegos.

Fase 2: Profundización

En esta etapa, se fortalecen las competencias didácticas específicas para el nivel preescolar, con un enfoque en inclusión, innovación y pedagogías globalizadas.

  • Didáctica del pensamiento matemático y alfabetización en preescolar.
  • Interculturalidad crítica y atención a la diversidad.
  • Estrategias de trabajo docente y proyectos de mejora educativa.

Fase 3: Despliegue

La fase final se centra en prácticas profesionales avanzadas y el desarrollo de proyectos de titulación que integran la experiencia y conocimientos adquiridos.

  • Práctica docente supervisada.
  • Diseño de ambientes de aprendizaje en la primera infancia.
  • Trabajo de titulación.

Los egresados de la Licenciatura en Educación Preescolar podrán desempeñarse en:

  • Jardines de niños y centros de educación inicial, públicos y privados.
  • Instituciones de atención a la primera infancia.
  • Proyectos educativos comunitarios enfocados en el desarrollo infantil.
  • Diseño y producción de materiales pedagógicos para preescolar.
  • Capacitación docente y asesoramiento a padres en temas de educación infantil.
  • Organismos gubernamentales y ONGs que promuevan la educación inicial.

Perfil de ingreso

  • Personas con vocación por trabajar con niños pequeños.
  • Empatía y sensibilidad hacia las necesidades del desarrollo infantil.
  • Demostrar habilidades para la comunicación oral y escrita.
  • Ser creativo y tener disposición para diseñar estrategias educativas innovadoras.
  • Mostrar interés por la reflexión, el análisis crítico y el aprendizaje continuo.
  • Valorar el trabajo colaborativo y el liderazgo pedagógico.

Perfil de egreso

  • Diseñar estrategias pedagógicas lúdicas e inclusivas que favorezcan el desarrollo integral de los niños.
  • Implementar programas educativos centrados en la primera infancia.
  • Evaluar y diagnosticar las necesidades educativas de los estudiantes.
  • Adaptar metodologías de enseñanza a diversos contextos socioculturales.
  • Colaborar en equipos multidisciplinarios y liderar proyectos educativos innovadores.
  • Aplicar herramientas tecnológicas y digitales en el ámbito educativo.

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